党建之窗
中共四川省质量技术监督学校委员会关于印发《关于开展“学党章党规 学系列讲话 做合格党员”学习教育实施方案》的通知
各支部：
经学校党委审核同意，现将学校党委《关于开展“学党章党规 学系列讲话 做合格党员”学习教育实施方案》印发你们。请各支部结合实际，认真贯彻落实。
中共四川省质量技术监督学校委员会
2016年5月16日
关于开展“学党章党规 学系列讲话
做合格党员”学习教育实施方案
按照中央、省委统一部署要求和省委办公厅《关于印发<关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案>的通知》（川委办〔2016〕14号，以下简称省委《实施方案》）、省委组织部《关于印发<党政机关等重点领域“两学一做”学习教育指导意见>的通知》（川委办〔2016〕30号，以下简称《指导意见》）、省直机关工委《关于指导全省党政机关开展“两学一做”学习教育的通知》（川直工委〔2016〕39号）、省局党组《关于印发<关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育实施方案”>的通知》（川质监党组〔2016〕31号）精神，结合我校实际制定本方案。
一、总体要求
“两学一做”学习教育是面向全体党员，深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，对推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，要作为一项重大政治任务来完成。
“两学一做”要以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育制度为基本依托，针对领导班子、党员干部和普通党员的不同情况，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，要用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，防止大而化之，力戒形式主义。
二、学习教育内容
全体党员要把学习党章党规与学习习近平总书记系列讲话统一起来，在学习讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。
党员领导干部必须比普通党员多学一点、深学一些，学党章党规要注意重点学习与履职尽责密切相关的内容，学系列讲话要在全面、系统、深入上下功夫，真正用讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略指导和推动各项事业发展。
（一）学习党章党规
1.逐条逐句通读党章
着眼明确基本标准，树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。
2.学习《准则》和《条例》等党内法规
认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》及省委《实施细则》等党内法规。
3.重温毛泽东同志《党委工作方法》
学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩，真正把握《党委工作方法》的基本思想，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。
4.学习党的历史、革命先辈和先进典型
认真学习党的历史、革命先辈和先进典型，用好红色教育资源，特别是党性教育基地，弘扬党的优良传统和作风。
5.从周薄徐郭令案等反面典型中汲取教训
从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响。
发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。
（二）学习系列讲话
1.学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想
认真学习习近平总书记系列重要讲话，主要领会掌握理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观、从严治党等七个方面重要内容，切实用习近平总书记系列重要讲话精神来指导实践、武装头脑、推动工作。
2.学习党中央治国理政新理念新思想新战略
掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。
3.与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论等思想结合起来学
注重同学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
4.学习习近平总书记关于党建工作的重要论述
重点学习习近平总书记关于党的建设的地位作用、总体要求、职责定位、重大任务、制度依据、重点工作和队伍建设等方面重要论述，推进新形势下党建工作。
5.学习习近平总书记关于教育科技卫生事业发展、人才队伍建设等方面的重要论述
以“讲道德、有品行”为主要内容，重点学习《廉洁自律准则》和习近平总书记关于践行社会主义核心价值观、教育科技卫生事业、做“四有好教师”、青年学生成长等方面的重要论述。
（三）做合格党员
1.“四讲四有”的合格党员
着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持知行合一，做讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行；讲奉献、有作为的合格党员。
2.做到五个方面
一是强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；
二是坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；
三是践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；
四是加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；
五是始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。
三、学习教育的方式和步骤
（一）安排部署“两学一做”学习教育工作
学校于5月7日前召开全校党员“两学一做”工作座谈会，安排部署学习教育；各支部结合实际，制定学习计划，并于5月20日前报学校党委。
完成时限：5月20日前完成。
（二）开展“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动
以党支部为单位开展一次主题党日活动，组织党员重温入党志愿和入党誓词，对照入党志愿谈理想、谈信念，对照入党誓词找标准、找差距，以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念，增进对党的感情。学校将集中开展一次主题党日活动。
完成时限：5月底前完成。
（三）围绕专题开展学习讨论
各党支部要将个人自学和集中学习结合起来，按照三个专题开展学习讨论。
专题一（4月至6月）：重点学习讨论能否坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，是否牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，能否自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，做到令行禁止、政令畅通，做到对党绝对忠诚。
专题二（7月至9月）：重点学习讨论能否践行全心全意为人民服务宗旨，全面贯彻落实中央省委和省局党组重大决策部署，保持良好精神状态，积极为党和人民的教育事业担当作为。
专题三（10月至12月）：重点学习讨论能否严格遵守党章党规，正确看待和行使权力，建设良好家风，树立良好形象，发挥标杆作用。
完成时限：每季度召开一次全体党员会议，每个专题集中学习讨论不得少于一天。
（四）创新方式讲党课
1.党员领导干部带头讲党课：学校党委书记要在全校讲党课，分管校领导要到分管部门讲党课，各支部书记要在本支部讲党课；
2.各党支部讲党课：各党支部要结合三个专题学习讨论成果，对党课内容、时间和方式等作出安排，通过支部书记、身边典型、业务骨干、普通党员现身说法讲党课；
3.集中讲党课：“七一”前后，各党支部要结合开展纪念建党95周年纪念活动，集中安排一次党课。
完成时限：党员领导干部讲党课于7月底前完成；各党支部分专题多层次讲党课于11月底前完成。
（五）评选优秀表彰先进
开展“三亮三比三评”（亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评）活动，全面实行党员挂牌上岗、亮明身份。结合纪念建党95周年，我校将评选表彰一批优秀党员和党支部。
完成时限：7月底前完成。
（六）召开党支部专题组织生活会
各党支部要深入教学管理一线，充分征求意见建议，对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，召开专题组织生活会，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，并组织本支部的全体党员对支部书记及委员的工作、作风等进行评议。
党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。
完成时限：9月底前完成。
（七）多种形式颂党恩
全体党员要感恩党的培养，感恩组织的关怀，记住党的恩情，歌颂党的恩情，用实际行动和良好载体体现在党言党，在党护党。采取学校党委办公室牵头，各支部协助承办的方式，举办颂党恩演讲比赛或合唱比赛等活动纪念党的历史、革命先辈和先进典型。
完成时限：10月中旬前完成。
（八）开展党员“精准扶贫结对帮扶”和“党员联系班级”活动
深入开展”精准扶贫结对帮扶”活动，与峨边县宜坪乡桐花村党支部开展党组织结对共建，对桐花村党组织在抓好队伍、阵地、制度等建设上进行帮扶指导，每个党支部结对帮扶4-5个贫困户，全年到联系户不少于2次。实行“党员联系班级”制度，每名党员联系一个教学班级，深入班级、深入学生，宣传党的基本知识，及时了解学生思想情况，有针对性地协助班主任做好学生思想教育工作。
完成时限：11月底完成。
（九）开展民主评议党员
各党支部要召开全体党员会议，组织开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部书记及委员要与每名党员谈心交心。
党支部根据综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员要予以表扬；对有不合格表现的党员，要按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
完成时限：12月底前完成。
（十）领导干部做表率
要认真落实领导干部联系指导基层工作和联系学校重点项目等制度，每名党委委员要联系一个支部、一项重点工作，下到支部、下到部门，推动学习教育扎实开展。严格执行双重组织生活制度，带头参加学习讨论，带头谈学习收获和体会，带头履职尽责、立足岗位做贡献，与党员一起接受教育，发挥带学促学作用，推动整个学习教育扎实有效开展。学校党委和各支部年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在的突出问题，抓好整改落实。
完成时限：12月底前完成。
四、组织领导
（一）落实工作责任。学校党委全面负责此次学习教育，对各支部进行全覆盖、全过程指导和督促，各党支部要制定学习计划，切实落实责任制，从严从实抓好学习教育。要把“两学一做”学习教育纳入支部书记抓党建工作述职评议考核的重要内容。学校党委将于6月底前对党支部书记进行培训。
（二）注重统筹协调。学习教育要与推进学校创新发展、实现“十三五”学校良好开局相结合；与全面推进学校党的建设、提升党组织整体功能相结合，做到学习教育与推进当前职业教育各项工作“两手抓、两促进、两不误”。
（三）加强宣传引导。针对党员多样化学习需求，开发制作形象直观、丰富多彩的学习资源，及时推送学习内容并制相关展板；充分利用传统媒体和新兴媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
各支部要将“两学一做”学习教育进展情况以及好经验好做法和先进典型，及时报送学校“两学一做”领导小组办公室，以便总结与推广。
附件：1.“两学一做”学习教育领导小组名单
2.“两学一做”学习教育计划安排表
